הוראה זו מתמקדת בהקניית בסיסי החשבון, ומיועדת לתלמידים אשר מתקשים בהבנה חשבונית, מתקשים לבצע פעולות חשבון באופן אוטומטי, להבין בעיות מילוליות וללמוד טכניקות שונות לפתירת תרגילים. גם כאן, ההוראה מותאמת לצורכי התלמיד ומתמקדת במוקדי הקושי שלו, כך שאם התלמיד מתקשה בהבנת הנקרא, ולכן מתקשה בפתירת בעיות מילוליות, אך אינו מתקשה לפתור תרגילי חשבון שונים, מוקד העבודה יהיה בהבנת סוגים של בעיות, פירוקן למרכיבים ושלבים ודרכי פתרון יעילים. לחילופין, אם הבעיה הינה באוטומטיות חישובית, השיעורים יתמקדו בחיזוק השליפה של עובדות יסוד, תוך שימוש באמצעים מגוונים (משחקים, תרגילים מסוגים שונים, תומכי זיכרון ועוד).

 

בקישור זה תוכלו לקרוא מאמר של ד"ר ענת בוץ על הגורמים המשפיעים על התפקוד החשבוני. 

 

בלשונית תלמידים אעלה חומרי לימוד לתלמידיי. חומרים אלו יכללו מצגות, מבדקים, משחקים ועוד. מעבר לכך, בחלק מהשיעורים אעשה שימוש באתרי משחקים כמו MATH GAMES, בו ניתן לתרגל פעולות חשבון שונות. אתם מוזמנים לעשות שימוש באתר זה כאשר אתם מתרגלים בבית את החומר הנלמד.